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− | + | 私人補習越黎越普及,好多家長都會幫子女 [https://files.fm/f/zkg67qsn 搵補習老師] 。 [http://ge.tt/4M8Wjg73/v/0 上門補習] 。搵一個好嘅補習老師真係唔易,搵左個唔係咁好嘅話,真係又浪貴時間又浪費錢!咁到底點先為之一個好嘅補習老師呢 ?<br /><br />有些補習班會向不法人士收購高普考、特考與各種入學考試的上榜名單(包括其姓名、身份證字號、畢業學校、電話號碼等),把名單上的人冒充是自己的學員,以虛張聲勢。這種手法被認為是一種不實廣告。<br /><br />有些補習班會向不法人士收購各級學校各種考試的試題,然而這些試題通常是不被允許外流出去的。這也是鑽法律漏洞的惡性競爭行為。<br /><br />放學一回到家,脫掉鞋襪書包一甩,輕鬆地翻冰箱吃點心,跟同學相約樓下玩,坐自己喜歡做的事,看昨晚沒看完的課外書,繼續組還沒完成的樂高.<br /><br />也是老師提到,補習班總是超前進度上課,孩子補習時學過了,等到學校再上一次時,總會不太認真了,這也影響了孩子沒有學得確實,這更加堅定我不去補習的想法。<br /><br />家庭與生活 健康與營養 懷孕時的飲食禁忌:酒精、生食不能碰,咖啡因、內臟食物少食用<br /><br />日本的補習班,稱為「學習塾(日語:学習塾)」(学習塾)或「預備校(日語:予備校)」(予備校)。 相關條目<br /><br />來去逛逛 【線上課程】閱讀素養推手:黃國珍的閱讀理解課+《閱讀素養》<br /><br />人物·專題 嚴選作者 你家也有慢孩子嗎?試試「專屬時鐘」這個有效法寶<br /><br />這個決定一聽是讓我錯愕的,想到補習就他之前的認知是多大痛苦的事,他的痛定思痛,表示他開始正視他該好好用功這件事,其實也是讓我感動的。<br /><br />這對於第一次家有小孩在補習的媽媽我,實在挺不習慣,很感謝補習班的用心,但也想說:「能不能輕鬆些?」,甚至還忍不住地跟他說,「如果補習後已抓到唸書的訣竅,我們不要補了好不好?」<br /><br />然而隨著後來的幾次月考,因前次考好而鬆懈導致再次考砸、認真準備了卻又意外失分,一次次的考得不如預期後...<br /><br />高中升大學主流的補習班,都是每班上百人的,並且以補教名師來打廣告。但也有少數小型補習班以小班制來宣傳。<br /><br />影子教育是盡責的父母支持自己子女教育的一種自然傾向,因為影子教育可以使學生得到進一步的提升、輔導、可以為考試做好準備;<br /><br />臺灣的國民中學為了升學率,多由校長及教務主任主導在合法範圍內開設加強班,但部分學校有強迫學生繳費參加亦引起外界對其合法性之質疑。在某些私立學校中,學校會開設精熟班。 合法的宣傳手法<br /><br />第二,呢一點非常重要,好多時候我地會有個錯覺,以為只要補習老師成績夠勁,就一定教得好。但事實並非如此,識讀唔代表識教!讀得好,係代表補習老師有好嘅理解能力,但教得好,係講求傳送訊息同教人嘅能力,兩樣野係唔同架。要教得好,一定要識得將複雜嘅概念簡化,深入淺出,令到完全唔識嘅學生都聽得明成件事,靠組織同歸納幫助學生理解,而唔係幫補習老師自己理解,大家真係要留意呢一點。<br /><br />第一,要識得教人,當然補習老師嘅成績方面都要有返咁上下實力先得啦。教高中嘅話最好緊係要個科攞星,教初中或小學嘅話起碼都要合格,識啲基本野。如果補習老師自己都讀唔掂,仲邊到有資格教人呢 ? |
Revision as of 18:47, 2 October 2020
私人補習越黎越普及,好多家長都會幫子女 搵補習老師 。 上門補習 。搵一個好嘅補習老師真係唔易,搵左個唔係咁好嘅話,真係又浪貴時間又浪費錢!咁到底點先為之一個好嘅補習老師呢 ?
有些補習班會向不法人士收購高普考、特考與各種入學考試的上榜名單(包括其姓名、身份證字號、畢業學校、電話號碼等),把名單上的人冒充是自己的學員,以虛張聲勢。這種手法被認為是一種不實廣告。
有些補習班會向不法人士收購各級學校各種考試的試題,然而這些試題通常是不被允許外流出去的。這也是鑽法律漏洞的惡性競爭行為。
放學一回到家,脫掉鞋襪書包一甩,輕鬆地翻冰箱吃點心,跟同學相約樓下玩,坐自己喜歡做的事,看昨晚沒看完的課外書,繼續組還沒完成的樂高.
也是老師提到,補習班總是超前進度上課,孩子補習時學過了,等到學校再上一次時,總會不太認真了,這也影響了孩子沒有學得確實,這更加堅定我不去補習的想法。
家庭與生活 健康與營養 懷孕時的飲食禁忌:酒精、生食不能碰,咖啡因、內臟食物少食用
日本的補習班,稱為「學習塾(日語:学習塾)」(学習塾)或「預備校(日語:予備校)」(予備校)。 相關條目
來去逛逛 【線上課程】閱讀素養推手:黃國珍的閱讀理解課+《閱讀素養》
人物·專題 嚴選作者 你家也有慢孩子嗎?試試「專屬時鐘」這個有效法寶
這個決定一聽是讓我錯愕的,想到補習就他之前的認知是多大痛苦的事,他的痛定思痛,表示他開始正視他該好好用功這件事,其實也是讓我感動的。
這對於第一次家有小孩在補習的媽媽我,實在挺不習慣,很感謝補習班的用心,但也想說:「能不能輕鬆些?」,甚至還忍不住地跟他說,「如果補習後已抓到唸書的訣竅,我們不要補了好不好?」
然而隨著後來的幾次月考,因前次考好而鬆懈導致再次考砸、認真準備了卻又意外失分,一次次的考得不如預期後...
高中升大學主流的補習班,都是每班上百人的,並且以補教名師來打廣告。但也有少數小型補習班以小班制來宣傳。
影子教育是盡責的父母支持自己子女教育的一種自然傾向,因為影子教育可以使學生得到進一步的提升、輔導、可以為考試做好準備;
臺灣的國民中學為了升學率,多由校長及教務主任主導在合法範圍內開設加強班,但部分學校有強迫學生繳費參加亦引起外界對其合法性之質疑。在某些私立學校中,學校會開設精熟班。 合法的宣傳手法
第二,呢一點非常重要,好多時候我地會有個錯覺,以為只要補習老師成績夠勁,就一定教得好。但事實並非如此,識讀唔代表識教!讀得好,係代表補習老師有好嘅理解能力,但教得好,係講求傳送訊息同教人嘅能力,兩樣野係唔同架。要教得好,一定要識得將複雜嘅概念簡化,深入淺出,令到完全唔識嘅學生都聽得明成件事,靠組織同歸納幫助學生理解,而唔係幫補習老師自己理解,大家真係要留意呢一點。
第一,要識得教人,當然補習老師嘅成績方面都要有返咁上下實力先得啦。教高中嘅話最好緊係要個科攞星,教初中或小學嘅話起碼都要合格,識啲基本野。如果補習老師自己都讀唔掂,仲邊到有資格教人呢 ?